Archiwum kategorii: READY FOR NEW CHALLENGES

NEW CHALLENGES

W ramach projektu eTwinning READY FOR NEW CHALLENGES? młodzież klas 2a i 3f, pod opieką pani Elizy Bogdańskiej i Iwony Pawlak,  we współpracy z młodzieżą z Francji podejmowała kolejne wyzwania. Zachęcamy do zapoznania się z kreskówkami, do których uczniowie tworzyli scenariusz i dubbing oraz magazynem Students’ Voice, w którym uczniowie poruszają tematy ważne dla młodzieży.

Utworzony za pomocą aplikacji Padlet

Więcej informacji o projekcie w zakładce:

http://2lo.radom.pl/kategorie/etwinning/ready-for-new-challenges/

READY FOR NEW CHALLENGES?

Od października 2023 roku młodzież klasy 2a i 3f wraz z nauczycielkami – Elizą Bogdańską i Iwoną Pawlak bierze udział w projekcie eTwinning READY FOR NEW CHALLENGES? współpracując z młodzieżą z francuskiej szkoły Lycée polyvalent Gustave Eiffel

Celem projektu jest umożliwienie uczniom doskonalenia znajomości języka angielskiego w zabawny i bardziej motywujący sposób.

Podczas zadań uczniowie współpracują w 11 międzynarodowych zespołach podejmując różnorodne wyzwania. Zaczynając projekt uczniowie nie wiedzieli z kim będą współpracować. By jeszcze bardziej rozbudzić ich ciekawość i zapał do pracy jako pierwsze zadanie zgadywali narodowość partnerów na podstawie przygotowanych wcześniej wskazówek.

 

Made with Padlet

 

Made with Padlet

Przed przystąpieniem do pierwszego wyzwania uczniowie przygotowali również szereg materiałów, w których zaprezentowali swoje osoby, szkołę, miasto i  kulturę.

Made with Padlet

 

Made with Padlet

W grudniu uczniowie naszej szkoły wraz z uczniami z Francji przygotowali opowiadania świąteczne dla dzieci, które zaprojektowali w formie elektronicznych książeczek.

Swoje prace zaprezentowali uczniom PSP nr 31 w Radomiu oraz dzieciom z przedszkola Krasnal.

Made with Padlet

Młodzież z naszego liceum wysłała również i otrzymała od młodzieży z Francji kartki świąteczne oraz słodkie podarunki.

Następnym zadaniem podjętym przez uczniów było dubingowanie filmików. Najpierw uczestnicy projektu, w 4-osobowych grupach,  stworzyli scenariusze do wybranej kreskówki. Następnie nagrali swoje role i połączyli zapis dźwięku z obrazem.

Rezultaty można obejrzeć:

Utworzony za pomocą aplikacji Padlet

Kolejne wyzwanie polegało na stworzeniu czasopisma w wersji elektronicznej i papierowej. Artykuły poruszają tematy ważne dla młodzieży, stąd tytuł magazynu Students’ Voice.