Wszystkie wpisy, których autorem jest 100D
Zakończenie roku szkolnego 2023/2024
Zakończenie roku szkolnego 2023/2024 21.06.2024 msza św. W kościele przy ul. Miłej godz. 9:00
10:00-spotkanie na sali gimnastycznej
11:00-spotkanie uczniów na godz. wychowawczej wg. poniższego rozkładu sal:
1A – p. S. Okomska-Kaca – sala – 6
1C – p. I. Kozubek – sala – 103
1D – p. S. Łygan – sala –204
1E – p. A. Bednarczyk – sala -14
1F – p. L. Grelak-Choraczyńska – sala – 9
1G – p. A. Kornak – sala – 108
2A – p. A. Zając – sala -16
2B – p. P. Stodulski – sala -207
2C – p. J. Petrzak – sala -106
2D – p. K. szarpak – sala – 13
2E – p. K. Wilkanowicz – sala- 12
2F – p. A. Majkusiak – sala- 107
3A – p. I. Zagrodnik – sala -15
3B – p. M. Gawor – sala -114
3C – p. I. Turek – sala -10
3D – p. E. Korzysta – sala – 201
3E – p. A. Szczerbińska – sala – 203
3F – p. A. Głowik – sala -23
3G – p. P. Marzec – sala – 105
NEW CHALLENGES
W ramach projektu eTwinning READY FOR NEW CHALLENGES? młodzież klas 2a i 3f, pod opieką pani Elizy Bogdańskiej i Iwony Pawlak, we współpracy z młodzieżą z Francji podejmowała kolejne wyzwania. Zachęcamy do zapoznania się z kreskówkami, do których uczniowie tworzyli scenariusz i dubbing oraz magazynem Students’ Voice, w którym uczniowie poruszają tematy ważne dla młodzieży.
Więcej informacji o projekcie w zakładce:
http://2lo.radom.pl/kategorie/etwinning/ready-for-new-challenges/
W lipcu projekt został odznaczony Krajową Odznaką Jakości eTwinning, a w listopadzie Europejską odznaką etwinning.
Oferta edukacyjna na rok 2024/2025
ZWOLNIENI Z TEORII – (NIE)PEWNI
Z dumą pragniemy ogłosić, iż nasi uczniowie zakończyli projekt społeczny w ramach olimpiady ZWOLNIENI Z TEORII – (NIE)PEWNI. Wszyscy uczniowie otrzymali międzynarodowe certyfikaty z zarządzania wydane przez Project Management Institute ATP, dzięki którym poszerzyli swój zakres kompetencji w dziedzinie przedsiębiorczości. Certyfikaty są respektowane na całym świecie i potwierdzają, że cały zespół projektu zdobył zaawansowane narzędzia zarządzania projektami oraz tajniki skutecznej pracy w zespole.
Projekt pod opieką Pani Profesor Małgorzaty Terlikowskiej przebiegł zgodnie z założonymi planami. Nasz zespół pod kierownictwem ucznia klasy 2F Kacpra Mortki przeprowadził warsztaty dotyczące cyberbezpieczeństwa i fact-checkingu w wielu instytucja edukacyjnych w powiecie radomskim. Beneficjentami projektu byli uczniowie szkół podstawowych, jak i szkół średnich, w liczbie ok. 1200 osób. Nasi prelegenci: Kacper Mortka, Aneta Biskupik, Alicja Dziuk, Magdalena Fatek, Ada Grabarczyk, Emilia Bilska, Maja Filipowska, Natalia Włoskowicz, Julita Tomczyk oraz Zuzanna Kacprzak zapoznali uczniów z najczęściej występującymi zagrożeniami w sieci, przedstawili sposoby rozróżniania prawdziwych informacji od fałszywych oraz opowiedzieli o skutkach uzależnień od Internetu.
Gratulujemy sukcesu oraz życzymy dalszego rozwoju!
READY FOR NEW CHALLENGES?
Od października 2023 roku młodzież klasy 2a i 3f wraz z nauczycielkami – Elizą Bogdańską i Iwoną Pawlak bierze udział w projekcie eTwinning READY FOR NEW CHALLENGES? współpracując z młodzieżą z francuskiej szkoły Lycée polyvalent Gustave Eiffel
Celem projektu jest umożliwienie uczniom doskonalenia znajomości języka angielskiego w zabawny i bardziej motywujący sposób.
Podczas zadań uczniowie współpracują w 11 międzynarodowych zespołach podejmując różnorodne wyzwania. Zaczynając projekt uczniowie nie wiedzieli z kim będą współpracować. By jeszcze bardziej rozbudzić ich ciekawość i zapał do pracy jako pierwsze zadanie zgadywali narodowość partnerów na podstawie przygotowanych wcześniej wskazówek.
Przed przystąpieniem do pierwszego wyzwania uczniowie przygotowali również szereg materiałów, w których zaprezentowali swoje osoby, szkołę, miasto i kulturę.
W grudniu uczniowie naszej szkoły wraz z uczniami z Francji przygotowali opowiadania świąteczne dla dzieci, które zaprojektowali w formie elektronicznych książeczek.
Swoje prace zaprezentowali uczniom PSP nr 31 w Radomiu oraz dzieciom z przedszkola Krasnal.
Młodzież z naszego liceum wysłała również i otrzymała od młodzieży z Francji kartki świąteczne oraz słodkie podarunki.
Następnym zadaniem podjętym przez uczniów było dubingowanie filmików. Najpierw uczestnicy projektu, w 4-osobowych grupach, stworzyli scenariusze do wybranej kreskówki. Następnie nagrali swoje role i połączyli zapis dźwięku z obrazem.
Rezultaty można obejrzeć:
Kolejne wyzwanie polegało na stworzeniu czasopisma w wersji elektronicznej i papierowej. Artykuły poruszają tematy ważne dla młodzieży, stąd tytuł magazynu Students’ Voice.
Chcąc propagować tradycyjne czytelnictwo i zachęcić rówieśników do czytania wartościowych artykułów, młodzież przygotowała również papierową wersję magazynu:
Uczniowie dołączyli do jeszcze jednego wyzwania- „Wyścigu z czasem dla Stasia Zielińskiego”. Rozprowadzając wersję drukowaną czasopisma w zamian za dobrowolne wpłaty na zbiórkę dla chorego chłopca przyczynili się do przybliżenia chłopca do osiągnięcia jego celu. Dzięki hojności całej społeczności szkolnej udało się zebrać 240 zł.
Sherlock Holmes
29 i 30 kwietnia 2024 r., uczniowie naszego liceum wzięli udział w zajęciach językowych na świeżym powietrzu (Outdoor Education). Zajęcia zorganizowane zostały pod opieką pani Iwony Gryz, Katarzyny Wilkanowicz oraz Anny Szczerbińskiej, w ramach współpracy z Uniwersytetem Radomskim, Wydział Filologiczno-Pedagogiczny, w trakcie praktyki studenckiej Pani Oliwii Liwińskiej. Młodzież na krótką chwilę zamieniła się w detektywów poszukujących rozwiązań do poszczególnych zagadek językowych. Spotkanie przybliżyło literaturę szkockiego pisarza, Sir Arthura Conan Doyle, oraz fikcyjną postać Sherlocka Holmesa, bohatera jego powieści i opowiadań kryminalnych.
Zakończenie roku szkolnego klas maturalnych 2024
Warsztaty jezykowe
18-22.04.24 grupa uczniów z kl. 1a, 1b, 1c, 1e, 2e oraz 3c pod opieką nauczycieli – p. I. Gryz oraz p. A. Szczerbińskiej wzięła udział w projekcie szkoleniowym EUROWEEK w Międzygórzu (woj. dolnośląskie). Program edukacyjny składał się z 6 obszarów wiedzy niezbędnych do osiągnięcia sukcesu. Uczniowie mieli okazję doskonalić swoje kompetencje językowe, poznać różne kultury, kształtować umiejętność efektywnego zarządzania zespołem. Wszystkie zajęcia odbywały się w języku angielskim i były prowadzone przez wolontariuszy z innych krajów, m.in. Zimbabwe, Indii, Indonezji, Filipin, Gruzji czy Włoch. Wzbogacającym doświadczeniem było zwiedzanie stolicy Dolnego Śląska- Wrocławia oraz Kłodzka i Bystrzycy Kłodzkiej. Wszyscy uczestnicy wrócili zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia.
XVI Radomski Festiwal Filozofii „Okna”
XVI Radomski Festiwal Filozofii „ Okna” im.prof. Leszka Kołakowskiego pod hasłem ….musimy przyjąć przypadkowość życia jako normalne nasze przeznaczenie…. trwał 3 dni. 19 kwietnia debatą poświęconą przeznaczeniu rozpoczął się ich finał, z brawurowym i nagrodzonym ogromnym aplauzem występem Koła Teatralnego naszego liceum. Tym razem uczniowie wystawiali jednoaktówkę Sławomira Mrożka Na pełnym morzu. Czytaj dalej