We wtorek 9 lipca o godzinie 11:00 zapraszamy tegorocznych maturzystów po odbiór wyników matur.
Zakończenie roku szkolnego 2023/2024 21.06.2024 msza św. W kościele przy ul. Miłej godz. 9:00
10:00-spotkanie na sali gimnastycznej
11:00-spotkanie uczniów na godz. wychowawczej wg. poniższego rozkładu sal:
1A – p. S. Okomska-Kaca – sala – 6
1C – p. I. Kozubek – sala – 103
1D – p. S. Łygan – sala –204
1E – p. A. Bednarczyk – sala -14
1F – p. L. Grelak-Choraczyńska – sala – 9
1G – p. A. Kornak – sala – 108
2A – p. A. Zając – sala -16
2B – p. P. Stodulski – sala -207
2C – p. J. Petrzak – sala -106
2D – p. K. szarpak – sala – 13
2E – p. K. Wilkanowicz – sala- 12
2F – p. A. Majkusiak – sala- 107
3A – p. I. Zagrodnik – sala -15
3B – p. M. Gawor – sala -114
3C – p. I. Turek – sala -10
3D – p. E. Korzysta – sala – 201
3E – p. A. Szczerbińska – sala – 203
3F – p. A. Głowik – sala -23
3G – p. P. Marzec – sala – 105
W ramach projektu eTwinning READY FOR NEW CHALLENGES? młodzież klas 2a i 3f, pod opieką pani Elizy Bogdańskiej i Iwony Pawlak, we współpracy z młodzieżą z Francji podejmowała kolejne wyzwania. Zachęcamy do zapoznania się z kreskówkami, do których uczniowie tworzyli scenariusz i dubbing oraz magazynem Students’ Voice, w którym uczniowie poruszają tematy ważne dla młodzieży.
Więcej informacji o projekcie w zakładce:
http://2lo.radom.pl/kategorie/etwinning/ready-for-new-challenges/
Z dumą pragniemy ogłosić, iż nasi uczniowie zakończyli projekt społeczny w ramach olimpiady ZWOLNIENI Z TEORII – (NIE)PEWNI. Wszyscy uczniowie otrzymali międzynarodowe certyfikaty z zarządzania wydane przez Project Management Institute ATP, dzięki którym poszerzyli swój zakres kompetencji w dziedzinie przedsiębiorczości. Certyfikaty są respektowane na całym świecie i potwierdzają, że cały zespół projektu zdobył zaawansowane narzędzia zarządzania projektami oraz tajniki skutecznej pracy w zespole.
Projekt pod opieką Pani Profesor Małgorzaty Terlikowskiej przebiegł zgodnie z założonymi planami. Nasz zespół pod kierownictwem ucznia klasy 2F Kacpra Mortki przeprowadził warsztaty dotyczące cyberbezpieczeństwa i fact-checkingu w wielu instytucja edukacyjnych w powiecie radomskim. Beneficjentami projektu byli uczniowie szkół podstawowych, jak i szkół średnich, w liczbie ok. 1200 osób. Nasi prelegenci: Kacper Mortka, Aneta Biskupik, Alicja Dziuk, Magdalena Fatek, Ada Grabarczyk, Emilia Bilska, Maja Filipowska, Natalia Włoskowicz, Julita Tomczyk oraz Zuzanna Kacprzak zapoznali uczniów z najczęściej występującymi zagrożeniami w sieci, przedstawili sposoby rozróżniania prawdziwych informacji od fałszywych oraz opowiedzieli o skutkach uzależnień od Internetu.
Gratulujemy sukcesu oraz życzymy dalszego rozwoju!
Od października 2023 roku młodzież klasy 2a i 3f wraz z nauczycielkami – Elizą Bogdańską i Iwoną Pawlak bierze udział w projekcie eTwinning READY FOR NEW CHALLENGES? współpracując z młodzieżą z francuskiej szkoły Lycée polyvalent Gustave Eiffel
Celem projektu jest umożliwienie uczniom doskonalenia znajomości języka angielskiego w zabawny i bardziej motywujący sposób.
Podczas zadań uczniowie współpracują w 11 międzynarodowych zespołach podejmując różnorodne wyzwania. Zaczynając projekt uczniowie nie wiedzieli z kim będą współpracować. By jeszcze bardziej rozbudzić ich ciekawość i zapał do pracy jako pierwsze zadanie zgadywali narodowość partnerów na podstawie przygotowanych wcześniej wskazówek.
Przed przystąpieniem do pierwszego wyzwania uczniowie przygotowali również szereg materiałów, w których zaprezentowali swoje osoby, szkołę, miasto i kulturę.
W grudniu uczniowie naszej szkoły wraz z uczniami z Francji przygotowali opowiadania świąteczne dla dzieci, które zaprojektowali w formie elektronicznych książeczek.
Swoje prace zaprezentowali uczniom PSP nr 31 w Radomiu oraz dzieciom z przedszkola Krasnal.
Młodzież z naszego liceum wysłała również i otrzymała od młodzieży z Francji kartki świąteczne oraz słodkie podarunki.
Następnym zadaniem podjętym przez uczniów było dubingowanie filmików. Najpierw uczestnicy projektu, w 4-osobowych grupach, stworzyli scenariusze do wybranej kreskówki. Następnie nagrali swoje role i połączyli zapis dźwięku z obrazem.
Rezultaty można obejrzeć:
Kolejne wyzwanie polegało na stworzeniu czasopisma w wersji elektronicznej i papierowej. Artykuły poruszają tematy ważne dla młodzieży, stąd tytuł magazynu Students’ Voice.
Chcąc propagować tradycyjne czytelnictwo i zachęcić rówieśników do czytania wartościowych artykułów, młodzież przygotowała również papierową wersję magazynu:
Uczniowie dołączyli do jeszcze jednego wyzwania- „Wyścigu z czasem dla Stasia Zielińskiego”. Rozprowadzając wersję drukowaną czasopisma w zamian za dobrowolne wpłaty na zbiórkę dla chorego chłopca przyczynili się do przybliżenia chłopca do osiągnięcia jego celu. Dzięki hojności całej społeczności szkolnej udało się zebrać 240 zł.
29 i 30 kwietnia 2024 r., uczniowie naszego liceum wzięli udział w zajęciach językowych na świeżym powietrzu (Outdoor Education). Zajęcia zorganizowane zostały pod opieką pani Iwony Gryz, Katarzyny Wilkanowicz oraz Anny Szczerbińskiej, w ramach współpracy z Uniwersytetem Radomskim, Wydział Filologiczno-Pedagogiczny, w trakcie praktyki studenckiej Pani Oliwii Liwińskiej. Młodzież na krótką chwilę zamieniła się w detektywów poszukujących rozwiązań do poszczególnych zagadek językowych. Spotkanie przybliżyło literaturę szkockiego pisarza, Sir Arthura Conan Doyle, oraz fikcyjną postać Sherlocka Holmesa, bohatera jego powieści i opowiadań kryminalnych.
